【摘要】翻转课堂作为一种 “先学后教” 的教学模式，通过教师课前发布学案、微课等学习指引，学生课前自主学习，课堂上专注于师生互动、交流反馈和知识的深化拓展。利用学习指引、微课视频、问卷星以及腾讯课堂等信（试读）...