【摘要】《义务教育数学课程标准（2022年版）》里提出：“注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用，使学生在活动中逐步发展核心素养”。在数学教学中，教师要创设真实情境，设计问题，引发学生（试读）...