【摘要】以“分数四则混合运算”为例，渗透逻辑思维，创设说理情境，提升学生的说理能力，有利于培养学生的逻辑思维、推理意识和运算能力等核心素养。

【关键词】说理能力；经验；关键；思维；核心素养

说理能力的基（试读）...