探索丨五育融合的高中物理实践型作业设计策略研究

作者:管金鹏
出处:新教育·综合2024年第11期

【摘要】针对当前高中物理作业设计多以知识巩固、解题技能训练为模式的状况,提出以五育融合为指导的高中物理实践型作业的优势,进而结合物理学科特点,研究五育融合视域下实践型作业的设计策略,以期设计出富有实践(试读)...