探索丨立足单元整体小学语文习作单元教学探究

作者:杨红艳
出处:新教育·综合2024年第10期

【摘要】在整体把握教材基础上,充分发掘教材资源,科学整合教学内容,以真实情境下的学习任务为主线,设计学习任务的教学路径,建构1+X整体教学模式,提高学生的习作表达能力,提升语文素养。

【关键词】习作单元;(试读)...