探索丨明确主题·整合内容·创设情境

作者:陈志红
出处:新教育·综合2024年第10期

【摘要】初中语文大单元教学,是当下应用比较广泛的新型教学模式。它要求教师以现行语文课本编排的单元为基础,对整个单元的知识点进行分析整合,并在一个大情景的统摄下开展问题驱动性大单元教学。笔者所在的学校,(试读)...