【摘要】中学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，中学阶段良好习惯的培育尤为重要。在五育融合的教育新形势下，学校应将德育、智育、体育、美育、劳动教育的育人目标、内容和实施层面的诸多要素融为一（试读）...