探索丨思政教学促进中职单招生数学学习的有效性研究

作者:王力田
出处:新教育·综合2024年第08期

【摘要】通过对中职单招学生特点的分析,总结思政课促进数学学习有效性的五个方面:激发学习动机,树立学习目标;增强抗挫能力,发展良好心理素质;注重数学文化教学,培养数学学习兴趣;客观评价自我,增强学生自信(试读)...