【摘要】听课、评课是教师常态教育教学过程中的一个必备环节，也是教师从事专业化教科研的关键之一。而且每门学科的听、评课都有其共性的一面，也有特性的一面。为此，初中物理学科的听评课需要走向专业化的研究与实（试读）...