【摘要】《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调重视单元整体教学设计，改变过于注重以课时为单位的教学设计。以华东师大版九年级数学“图形的相似——相似三角形”内容为例，从单元整体教学设计存在问题、实施路（试读）...