探索丨新课程视角下初中数学教学中的德育渗透

作者:慕容秀玲
出处:新教育·综合2024年第02期

【摘要】在新课程视角下的数学教学,不仅是数学知识的传授、学科核心素养的培养,还要挖掘学科中的德育素材,培养学生正确的人生观和价值观,激发学生的爱国情怀。以人教版七年级数学下册“数据的收集、整理与描述”(试读)...