【摘要】初中地理教学中的跨学科教学能够激发学生的兴趣，优化学生的地理知识建构过程，并在此过程中发展学生的核心素养，其实践的关键在于：以地理学科核心素养内涵要素为指导，以引导学生的地理知识建构为基础，然（试读）...