【摘要】人工智能时代，初中音乐在教学中，教师可以利用互联网激发学生音乐学习兴趣，提升学生音乐鉴赏能力，开拓学生音乐视野，增强学生的音乐感受，强化学生的道德认识，优化学科的资源融合。

【关键词】“互联网+（试读）...