【摘要】学习进阶理论对教材研究和作业设计都有一定的指导作用。通过重点对物质结构、守恒观念和有机化学进行系统整体研究，依据学生思维进阶和课标要求，将教材划分为初中化学、高中化学必修、高中化学选择性必修和（试读）...