点击丨自牧有为课程体系的建构探究

作者:苏苑勋
出处:新教育·综合2023年第12期

【摘要】课程是一所学校高质量发展的源泉;课程更是学生核心素养提升的活力资源与强大支撑,基于学生的现实和未来的成长需求,康有为纪念小学在开齐开足开好国家课程的基础上,重构五育并举的自牧有为课程体系,对课(试读)...