【摘要】在整本书阅读教学中，教师要了解整本书阅读的内涵，通过选择经典、研读经典、了解学情、设置合理的评价方式来提高学生的阅读能力。

【关键词】整本书阅读；教学准备；教学实施；教学评价

1923年，叶圣陶先生（试读）...