【摘要】从初中历史课堂作业优化设计这一角度出发，分析初中历史课堂作业存在的不足与原因，从课堂作业设计思想、设计内容、科学评价三方面提出优化建议，使得学生能通过课堂作业更好地把握知识、锻炼能力、提升学科（试读）...