【摘要】《义务教育数学课程标准（2022年版）》更加关注项目式学习。以“用正多边形铺设地面”一课的内容为例，介绍两种项目式学习的实践。以解决现实问题为重点，鼓励学生自主选择和主动探究，将学生的需要动机和兴（试读）...