【摘要】以儿童问题为导向，遵循儿童发展规律，借助本土自然资源的优势，基于“全收获”理念开展种植活动，让儿童在种植过程中获得情感、知识、技能等综合性能力的发展。

【关键词】本土种植；中班;劳动教育

幼儿对自（试读）...