探索丨“双减”背景下家校共育的挑战与策略

作者:龚雪霜
出处:新教育·综合2023年第06期

【摘要】新时代背景下,学校和家庭应扭转教育价值取向、确立“立德树人”的教育价值观,厘清家校双方权责边界、促进家校共育走向深度融合,建设学习赋能的家校共同体、致力于提升家校教育水平,由此实现高质量的家校(试读)...