探索丨基于单元作业设计的教学评一体化教学实践

作者:曾志伟
出处:新教育·综合2023年第05期

【摘要】单元作业的设计与实施要以学科核心素养为导向,通过创设体验式教学情境,设计合作探究式学习任务,为学生提供辅助学习的资源包,融入多元的评价方式,充分发挥学生的自主性,提高学生的学科核心素养,促进教(试读)...