【摘要】深度的科学学习是探寻科学学科知识本质的学习，也是回归科学课程本真的学习。在小学科学教学中，为促进学生的深度学习，教师可以从情境创设、具身活动、任务进阶等方面展开，引导学生对素材、资源等进行深度（试读）...