【摘要】在中班“有趣的蜗牛”探究活动中，教师要注意观察儿童，发现幼儿的兴趣点；了解幼儿的想法需求，列出问题清单引导儿童观察记录；欣赏儿童，分享幼儿的智慧创造。

【关键词】中班幼儿；生成课程；儿童探究活动（试读）...