【摘要】小学数学作业是数学学习必不可少的环节，是学生获取知识的有效手段。在“双减”背景下，小学数学作业设计的有效性策略有：设计基础性作业，巩固新知识；设计趣味性作业，激发学习兴趣；设计分层作业，彰显个（试读）...