【摘要】新课标背景下，小学阶段的核心素养突出体现在“数感、量感、几何直观、空间观念、推理意识”等。这些元素的提出对我们的课堂教学策略提出了明确的要求，也为教师尝试采用批判性教学指明方向，批判性教学重在（试读）...