【摘要】在数学教学中运用信息技术辅助教学，可以促进学生调动多种感官参与活动，凸显概念特征，克服“教而不精”，学生“学而不全”的问题；有利于将抽象知识立体化，赋予学生课堂学习自主性和构建迁移式课堂，促进（试读）...