【摘要】在移动媒体、数据媒体、网络媒体相融合的基础上，谈论区域民俗文化课程创新教学，结合网络与多媒体专业的人才培养目标，探索创新教学方式。以当代传媒贯穿于民俗文化知识的掌握中，开展民俗田野调查活动，创（试读）...