在“双减”政策的背景下，我们的教育方向该如何摆正，教育目标如何达成？笔者参加了所在区“铸将班”二批第二期集中理论研修活动，在专家的指引下打开了思路，在优质学校的跟岗研修中，看到了更多付诸于实践的做法。（试读）...