【摘要】在“双减”和“五项管理”深入推进的新形势下，初中美术课堂教学应尊重学生个性，选择适当游戏充实课堂教学，严格落实五项管理，激发学生兴趣，切实落实减负增效，开展多元化评价，提高教学效果。

【关键词】（试读）...