点击丨践行生活教育思想,呵护幼儿成长

作者:潘姜娇
出处:新教育·综合2022年第07期

【摘要】在学前幼儿的教育教学过程中,教师需要给孩子渗透生活即教育、教育即生活的意识,让孩子在生活中生长知识与技能、快乐与幸福,真正在生活化的教育活动中度过快乐、成长的幼儿生活,在幼儿教育阶段科学合理地(试读)...