探索丨每日报告:小学英语口语训练的有效途径

作者:胡佳丽
出处:新教育·综合2022年第07期

【摘要】借助每日报告来进行教学,能充分发挥学生的自主能力,培养学生的口语能力。上课之前进行3分钟左右的每日报告,可以有效地引导学生进入学习情境,从而奠定口语训练的基础,优化学生的学习方式,培养学生的口语(试读)...