【摘要】培养学生语文学习能力，重点以学生为主体，从作业“设计”“选做”“评改”三方面研究作业的创新优化策略，切实达到提高语文学习有效性的目的。

【关键词】作业优化;作业设计;学生主体

作业是巩固新知、强化（试读）...