【摘要】教师在小学数学教学中合理应用思维导图，有利于提高学生数学学习能力、发展学生思维品质、降低学习难度、培养学生良好的学习习惯。教师在教学中可应用思维导图构建活跃课堂、解决数学问题、提高复习效率，引（试读）...