【摘要】在新课改教育理念推行的背景下，农村信息技术教师应当认识到传统教育理念的弊端，主动挣脱功利主义的“牢笼”，以便在做好充足备课、巧用问题引思中开启信息技术学科的一段“新旅程”。

【关键词】信息技术;（试读）...