视野丨基于内在激发的“五自”教育新模式

作者:李英华 赵西安
出处:新教育·综合2022年第05期

【摘要】为落实“立德树人”根本任务,实现“创爱生学校,建幸福校园”的办学愿景,学校以西南大学倡导的“自醒、自励、自信、自强、自成”的“五自”教育为核心,构建基于内在激发的自我成长育人模式,“五自”教育(试读)...