探索丨眼中有美,心中有爱,课上有情

作者:曾丽霞
出处:新教育·综合2022年第04期

【摘要】通过开展情趣教学,以多种有效的教学实践,为学生创设平等和谐、趣味盎然、情意浓厚、乐于思考的学习氛围,变“他主学习”为“自主学习”,让每一位学生的语文核心素养在寻美、赏美、绘美的高效课堂的美好浸(试读)...