【摘要】在职业教育一体化教学改革全面推进的大背景下，针对中职学校电类专业理论教学与实践教学相互脱节的现象，提出基于理论、模型、实操（T.M.P）三位一体的一体化教学模式，即借助教师自行开发的模型，引导学生解（试读）...