《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中明确提出加强学科间的联系，带动数学课程综合化实施的教学要求，强调教师要打破学科间壁垒，积极开展跨学科的主题式学习和项目式学习等综合性教学活动（试读）...