方略丨本体论视角下的“游趣”拼音课程设计思路及实施

作者:涂欣 张盈莹
出处:新教育·科研2026年第01期

2021年7月,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,“双减”政策要求“分类明确作业总量,小学一、二年级不布置家庭书面作业;提升课堂教学质量,优化教学方式。"汉语拼音(试读)...