随着基础教育课程改革深化，核心素养成为语文教学的根本导向。思辨性阅读作为培养学生理性思维与深度学习能力的关键载体，其价值日益凸显。然而，当前教学中普遍存在目标窄化、问题表层化、互动形式化、评价单一化等（试读）...