探索丨基于学科素养的小学数学结构化教学策略

作者:陈静
出处:新教育·科研2025年第11期

所谓结构化教学,是一种根据知识形成规律和学生认知发展规律,沟通其元素之间本质联系,使之转变为学生认知结构的教学方法。在小学数学学科教学中,教师深入研究新课标主旨精神,有意识引入结构化教学机制,其适合性(试读)...