探索丨激发内驱力,解锁学生成长密码

作者:杨慧慧
出处:新教育·科研2025年第11期

内驱力,顾名思义就是内部的驱动力,它是主体在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态,是一种潜在的动机力量,对推动个体学习成长有积极帮助。内驱力是人与生俱来的能力,然而内驱力需要外部因素的助力才能真正启动。(试读)...