悦读丨互动式阅读模式在初中英语教学中的多元渗透

作者:魏长征
出处:新教育·科研2025年第09期

课堂教学是一个系统完整的动态化工程,它需要多主体共同参与。尤其是在学习探究知识的过程中,尤其需要互动式阅读的助力。互动式阅读是在阅读文本的过程中,师生之间、生生之间、生本之间展开的多元化交流互动活动。(试读)...