《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出数学源于对现实世界的抽象，数学课程要培养学生会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。因此，在基础教育中，必定要使这些（试读）...