探索丨小学数学“体验式教学”探析

作者:叶章林
出处:新教育·科研2025年第09期

学生的数学学习活动过程应当是在观察、探究、反思、合作、互动、交流等活动中完成的。这样的一种融合学生多种感官协同认知的活动过程,就是学生具身体验性学习活动的过程。体验式教学,不仅注重让学生获得知识,更注(试读)...