化学学科具有较强探究性特征，但受到应试教育限制，学生长期开展理论式学习，导致其严重缺乏探究与实践能力，陷入发展瓶颈。而探究式学习模式能打破这一僵局，巅覆传统课堂教学，使化学课堂教学重获新生。教师要重视（试读）...