视野丨“思辨性阅读与表达”学习任务群教学路径探析

作者:魏拉兄
出处:新教育·科研2025年第09期

《义务教育语文课程标准(2022年版)》对学习任务群的概念、功能和作用有明确解释,将其划分为“文学阅读和创意表达”“思辨性阅读与表达”等,旨在推动语文课程的变革和创新。作为小学语文教师,要吃透学习任务群教(试读)...