《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，“多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位。”群文阅读作为一种超越单篇阅读的多文本阅读模式，其将具有内在联系的多个文本汇聚成（试读）...