“大概念”指以教学关键内容与核心任务为导向，能体现学科本质，为知识与技能内容建立联系的核心概念，占据教学中心位置。传统体育教学中，学生所学内容过于零散、宽泛，对运动项目的学习不够深入，难以实现专项运动（试读）...