随着“双减"政策的颁布与实施，减负提质成为了语文课程教学必须关注的命题和原则。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022版课标"在“评价建议"板块提出了“过程性评价"和“终结性评价”。针对第一学（试读）...